Sociedad Ambiental

Red Social Ambiental Iberoamericana

Proyecto de Educación ambiental Comité de Desarrollo Sostenible de la Cuenca hídrica del lago Cocibolca y del Rio san Juan Consejo de desarrollo departamental de Granada PROYECTO: CAPACITACION A PR…

Proyecto de Educación ambiental
Comité de Desarrollo Sostenible de la Cuenca hídrica del lago Cocibolca y del Rio san Juan
Consejo de desarrollo departamental de Granada


PROYECTO: CAPACITACION A PROMOTORES EN EDUCACION AMBIENTAL DEL MUNICIPIO DE GRANADA
ASOCIACION DE PROMOTORES PARA EL DESARROLLO INTEGRAL
APRODIN
DIRECTOR GENERAL. LIC. JULIO CESAR CANO ROMERO



COEJECUTORES ALCALDIAS DEL DEPARTAMENTO DE GRANADA
CONSEJOS DE DESARROLLO MUNICIAPAL EN EL DEPARTAMENTO
COMICIONES AMBIENTALES MUNICAPLAES EN EL DEPARTAMENTO
EQUIPO TECNICOS PARA LA EDUCAICION AMBIENTAL EN LOS MUNIICPIOS


GRANADA 1 DE NOVIENBRE DEL AÑO 2008













Recursos Humanos
Funcionarios de los gobiernos Municipales y departamentales.
Técnicos de la Comisión ambiental municipal.
Líderes territoriales urbanos y rurales
Docentes educación primaria y secundarias
Estudiantes técnicos básicos y medios
Estudiantes universitarios

Recursos tecnológicos

Datachow
Laptops
Pantallas de proyección
Planta de energía móvil.
Dividí
CD

Distribución de Responsabilidades.

Consejos de desarrollo Municipal establece las bases de participación en la mesa de concertación de medio ambiente y gestión de riesgo.

Cam implementa los mecanismos de participación, elabora propuestas de políticas y mecanismos de evaluación, aplica y promueve los instrumentos elaborados por las instancias nacionales.

Alianzas.
Coejecutores alcaldías del departamento de granada
Consejos de desarrollo municipal en el departamento
Comisiones ambientales municipales en el departamento
Equipo técnicos para la educación ambiental en los municipios
Establecer la coordinación con los organismos donantes locales e internacionales.
Medios de comunicación radiales, escritos y Televisivos.

GESTION DE GOBIERNO, SUPERVISION DE GERENCIAS GESTION DE POLITICAS Y RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARISL.

Desarrollo del proyecto (productos)
Guías metodológicas desechos sólidos
Guías metodológicas del reforestador.
Guías metodológicas manejó de cuencas
Documental ambiental del municipio.
Viñetas radiales y televisivas.
Rotulaciones mensajes educativos en áreas protegidas
Planes de intervención focales (barrios y comarcas, centros de estudios, empresas)
Sistemas de evaluación establecidos.




Redes o usuarios potenciales beneficiados directamente.
Lideres capacitados como promotores ambientales.
Docentes con conocimientos sobre el tema ambiental.
Docentes aplicando los instrumentos establecidos.
Instrumentos metodológicos Guías metodológicas reproducidas.
Video educativo elaborado e implementándose en los centros y territorios.
Población empoderada de la problemática ambiental.
Población interviniendo de manera activa para disminuir los focos contaminantes.
Municipio aplicando los instrumentos, manejando política de gestión ambiental y riesgo
Municipio en vais del a competitividad.

Diagnostico Ambiental del Departamento de Granada
Una revisión de los Planes Ambientales Municipales da origen al presente consolidado que Expresa de forma sintetizada la percepción de la población consultada, acerca de los
Problemas ambientales más comunes en los Municipios de la región.
(Fuente alcaldía de Granada Unidad Ambiental Municipal)

1 Manejo inadecuado de desechos sólidos y aguas servidas
2 Deforestación
3 Uso y prácticas inadecuadas de suelo.
4 Contaminación y escasez de fuentes de agua
5 Poco o falta de interés y participación de la población en la gestión ambiental

Se han definido como USOS COMPATIBLES Y SOSTENIBLES del Gran Lago de Nicaragua o Cocibolca los siguientes:
 Agua Potable
 Irrigación
 Pesca Artesanal y Deportiva
 Turismo
 Foso de Diversidad Biológica

Fuente foro del, lago II realizado en granada/ codegran

MARCO INSTITUCIONAL LEGAL
Aplicar las principales, leyes y decretos, existentes en el país y en el municipio para la protección de los principales recursos naturales, estas leyes son:
- Constitución de la república
-ley de participación ciudadana 475
-Ley del agua. 620
-Ley 626 de comité de cuenca y desarrollo del lago Cocibloca,
.Ley general del Medio Ambiente. Ley .227.
- Ley del Municipio 40
- Ley de Costa ( por ser aprobada en la asamblea nacional)
- Ley Forestal 472
- Ley de Delitos Ambientales 559
- 33-95 Decreto sobre residuos industriales.
- Ordenanzas Municipales exisistentes
Descripción de rubros Año 1,Granada, Año2 Nandaime, Año3 Dirimo ,Dirí. Departamento
Alquileres de auditorios para seminarios taller 9,000.00
Equipos tecnológicos de apoyos 5,750.00
Materiales y suministros de oficinas 118,800.00
Divulgación y promoción 237,100.00
Costos de recursos Humanos 39,730.00
10% imprevistos 41,038.00
totales 451,146.00

Flujos Resumen de inversiones y costos de operación por años.
Impacto social esperado Que podemos realizar todos unidos
Empresarios Privados sector urbanos, Establecer buenas prácticas Productiva
•Respetar Aplicar las normas técnicas, leyes, decretos y ordenanzas establecidas para regular y proteger los recursos o naturales y del medio ambiente.
• Coordinar alcaldías servicios especiales para traslado , disposición y tratamiento los desechos solido
• Establecer áreas reforestadas para mitigar olores
• Capacitar al personal sobre buenas prácticas higiénicas
• Reconocer y aplicar las normas técnicas decreto 33-95 y otras normas sobre el tema.
• Apoyar las jornadas de educación y sensibilización ambiental en comunidades urbanas y rurales.
• Establecer mecanismos innovativos para disminuir los riesgos de contaminación ambiental.

Empresarios Privados sector Rural. Establecer buenas prácticas Productivas y sistemas agrosilvapastoriles.
• Respetar Aplicar las normas técnicas, leyes, decretos y ordenanzas establecidas para regular y proteger los recursos naturales y del medio ambiente.
• Capacitar al personal sobre las buenas prácticas agrícolas.
• Establecer sitios de acopios de desechos tóxicos agropecuarios para ser tratados.
• Cumplir con las normas técnicas agropecuarias, de protección al personal laboral
• Establecer mecanismos ignovativos para disminuir los riesgos de contaminación ambiental.
• Apoyar los planes de reforestación locales.
• Apoyar las jornadas de educación y sensibilización ambiental en comunidades rurales.
• Establecer cercas vivas en sus áreas de las fincas.
• Reforestar los caminos de servidumbres comunitarias con líderes de la comunidad.
• Proteger los recursos hídricos de su localidad.
• Respetar las leyes y normas ambientales.
• Promover el uso de abonos orgánicos en los cultivos, como medida de reutilizar los desechos.




Sectores Institucionales.
• Aplicar las normas técnicas, leyes, decretos y ordenanzas establecidas para regular y proteger los recursos naturales y del medio ambiente.

• Unificar sinergias, organizativas, estructurales y de presupuestos que permita, facilitar y operatividad, planes y estrategias de protección, promoción del medio ambiente y de los recursos naturales.

• Revisar el ordenamiento jurídico que se está aplicando en los municipios, si concuerdan con las leyes nacionales.

• Descentralización y desconcentración de recursos humanos técnicos, tecnologías, medios de comunicación, medios de movilización presupuestos, para cumplir con la misión y visión de los gobiernos municipales en el cumplimiento de su labor edilicia.

• Establecer sistemas de planificación multisectorial, que fortalezcan mecanismos de desarrollo del municipio

Sectores de la sociedad civil.
Promover la educación ambiental de manera sistemáticas en coordinación
Con las autoridades del municipio.

Participar en la elaboración y evaluación de los planes focales, urbanos y rurales que permitan el desarrollo local con equidad de género, justicia social, crecimiento económico, generación de empleos, amigables con el ambiente, respetando leyes, normas técnicas y procedimientos administrativos.


VISION:
Un Municipio y Departamento de “Cara al Lago” orientado al desarrollo Eco turístico de la Región, en donde se proteja y aproveche el paisaje, se promueva el desarrollo equilibrado de las zonas rurales y urbanas, con manejo adecuado de los desechos sólidos y líquidos, áreas verdes y bosque manejados eficientemente, una agricultura e industria limpia, y con responsabilidad social, aplicando la conciencia ambientalista de los seres que habitamos en el entorno del los ecosistemas.

MISION
Promover y Crear las condiciones objetivas y subjetivas para la implementación de la Educación Ambiental en los sub.-sistemas formal, no formal, e informal en los municipios y departamento de granada, como proyecto piloto que puedan replicarse en el entorno del lago cocibolca y sus tributarios, que permita disminuir los riesgos de contaminación de los recursos hídricos subterráneos y superficiales en la áreas de influencia del proyecto.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO
Objetivo General: Capacitar a una red de promotores en educación ambiental con las guías metodológicas elaborada por Marena para contribuir a mejorar el Medio Ambiente y la calidad de vida para los nicaragüenses.
Crear capacidades en el cuerpo de docente del MINED que nos permita luego multiplicarlo en las aulas de clase para que los alumnos capacitados sirvan de multiplicadores en su comunidades donde habitamos.
Líneas de acción mediatas.
Gestión de recursos económicos, técnicos, tecnológicos para la implementación del proyecto piloto.
Organizar y capacitar el comité técnicos para reproducir conocimientos en el municipio y departamento de granada.

Capacitar a los docentes del sector magisterial, para aplicarlos en el sistema formal de la educación.

Capacitar a los líderes territoriales, de la ciudad y el campo priorizando las áreas con mayores problemas ambientales.

Planificación Evaluación y seguimiento de la Educación ambiental de los impactos ambientales por municipios.

Implementar medidas preventivas en centros de estudios, barrios y comarcas, que mitiguen los impactos ambientales negativos.


Lemas:
1 Trabajemos juntos para una granada más limpia.
2 Los arroyos pueden ser el jardín de tu vecindario; juntos podemos lograrlo.
3 El agua es un bien público y un derecho Humano, contaminarla es un crimen social.
4 quien antes de su muerte haya sembrado un árbol, no ha nacido inútilmente.

Marca:
Granada destino turístico de Nicaragua.

Nos da Ventajas competitivas en el municipio, si aplicamos la teoría de la política educativa.

Recursos tangibles
Naturales y medio ambiente
Arquitectónicos.

Recursos intangibles
Historia, Arqueología, arte y cultura

Capacidades de infra estructuras
Planta turísticas.
Servicios en general
Vías de accesos de todo tiempo
Trasporte terrestre, lacustre, aéreo.


“La política de educación ambiental consiste en desarrollar un proceso educativo integral, sistemáticos y permanente de información, formación y capacitación formal, no formal e informal, basado en el respeto a toda forma las formas de vida en el que los individuos y comunidades del pueblo Nicaragüense. Tomen conciencia y se responsabilicen del Ambiente y los Recursos Naturales del País, Mediante la Adquisición de conocimientos, aptitudes, actitudes, valores y motivaciones en los seres humanos “(.Citamos definición de política nacional de educación ambiental del CNEA)

Vistas: 303

Comentario

¡Tienes que ser miembro de Sociedad Ambiental para agregar comentarios!

Únete a Sociedad Ambiental

Comentario de juliokagdo12@yahoo.es el diciembre 23, 2009 a las 12:42pm
se trabajaen cordinacion con los gobiernos locales alcaldias y la comision ambiental municipal en cada municipio de granad, inicialmente y luego se replicara en la cuenca hidrica la mayor de nicaragua , unos 2,800.000 habotantes,un 40 % del territorio nacional y la zonas mas productivas del pais, con los recuros hidricos de mayor importancia.
Comentario de juliokagdo12@yahoo.es el diciembre 23, 2009 a las 12:39pm
esta es una linea estrategica que se esta impelmentado en la ciudad de Granad nicaragua, para la reducion de los desechos solidos no peligrosos, desde las fuentes de generacion, Hogares, Empresas, Escuelas etc. se capacitan a voluntarios que desean participar enel tema y luego se trabaja en los barrios comarcas etc.

© 2019   Creada por Mariana Garcia Torres.   Con tecnología de

Insignias  |  Informar un problema  |  Términos de servicio